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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长  张晓辉
建议，从教师  专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提
升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。