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才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业  人才短缺

这一瓶颈，长沙师范学院学
前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师
 资纳入其中 ，提高托 育 服 务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。