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　　人
才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当
前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建
设出发，将托育 机构师资纳入其中，提
 高托育服务专业化水平；从
学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展
 路径，增

强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。