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　　人才队伍建设是提升托育服务  质量的保 障。 面对当
前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学
院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育 机构师资纳入其中，提
高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。