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　　人才 
队伍建 设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托  育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体
 系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从学 历提升和 专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣
誉感。