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　　人才 
队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对
当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，
长 沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发
，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从学
历提 升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。