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　　人才队伍建
设是提升托育服务  质量 的保障。面对当前托

育专业人才  短缺这一瓶颈，长 沙师范 学院 学前教育学院院长 张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发， 将托育机构师资纳入其中，提 高托

育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。