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才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专 业人 才短
缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教 育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中 ，提高托


育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。