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频 全过程

　　人才队伍建设是提升托育服 
务质量的 保障。面对当前托育专业
 人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从  教  师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高 托育
服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，  拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。