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提升托育服务质量的保障。面  对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓 辉建 议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑， 拓宽专业人员发展路

径，增强托育
 机构从
业人员对
职业的归属感、荣誉感。