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　　人 才队伍建设是提升托育
 服务质量的保障。面对当前
托 育专业人才
 短缺这一瓶颈， 长 沙师范

学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设出发 ，将托 育机构师资纳入其中，提 高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。