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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前

托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教
师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业
人员发展
路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。