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　　人才队伍建 设是提升 
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈， 长沙师范学院学前教育
 学院院长张晓辉 建议，从教师  专业标
准 体系建设出发，将托育机构
师
资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对 职业的归属感、荣誉感。