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人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教 育学院院长
张晓辉建议，从 教师
专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强
托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。