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　　人 才队伍建
设是提 升托 育服务质量的保障。面对当前
托育 专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业

成长考虑，拓宽专业 人员发展路径，增强托育机 构从业人员对
职业 的归属感、荣誉感。