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　　人才队伍建设是提升托育服务质  量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳 入其中，提高托育服务专业化水平

；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感 、荣誉感。