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　　 人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。 面对当
前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教
育学院院长张晓辉建议，从
教师专业 标准体系建设出发，将托

育机构 师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽 
专业人员发展路径  ，增强托育机
 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。