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　　人才 队伍建设是 提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系

建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升 
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托  育机构从业人员对  职业的归属感、荣誉感。