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　　人才队伍建
设是提升托
育

服务质量的
保
 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从  教师专业标准体系建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径 ， 增强托育机构
从业人员对职业 的归属感、荣誉感。