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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保
 障。面对当前托育专业人才短缺
这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业
人  员发展路径，增强托育机构从业人员对  职业的归属感 、荣誉感。