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二三区

　　  人才队伍 建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育专业人才短
 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化
水平；从学 历提升和专业成长考虑，
拓宽专业人员发展路径，增强  托育 机构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。