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　　人才队伍建设是提升托育  服务质量的保

 障。 
面对当前托
育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建

设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
 学历 提升和专业成

长考 虑，
拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。