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　　人才
 队伍建设是提
升托
 育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺 这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资
 纳入其中，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。