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　　人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专 业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务 

专业化
水平；从学历  提升和专业成长考虑，拓宽专业人员  发展路径
，增强托育机 构从业 人员对职业的归 属感、荣誉感。