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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短
缺这一瓶颈， 长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托 
育机构师资纳入其 中
 ，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专


业成长 考
虑，
拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构 从业人员对职业的归属

 感
、荣誉感。