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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前 教育学院院长张晓辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资  纳入其中，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓 宽专业人员发 展路径，增强托育 机构从

业人员对职业的归属感  、荣誉
感。