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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 
，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 
专业人 员发展路径 ，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣 
誉感。