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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 
的保  障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈  ，长沙师范学院
学前
教育学院院长张晓辉建议， 从教师 专业标
 准体系建设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽
专业人员发展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。