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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化
 水平；从 学 历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路  径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感、荣誉感。