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　　 人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当 前托育专业
 人才
短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；
从学历提升
和 专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属
感、荣誉 感。