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　　人才队伍建设是提升托育服务质量 的保
障。面对当前
托 育专业人才短缺 这一瓶颈 ，长

沙师范学院学前教 育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准
体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽
专业人员发
展路径，增强 
托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉
感。