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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。 面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育 
机构师资 纳入其中，提高托育服务专 业化 水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展
路 径，增强托 育机构从业  人员对职业的归属感、荣誉 感。