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才队伍建设是提升
托育服 务质量的保 障
。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 
专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。