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　　人才
队伍建设是提升托育服 务质
量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉 建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 
中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、  荣誉感。