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　　 人才队
伍建设是提升托育 服务质

量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育  机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽专业 人员发展路径，增强托育 机构 从业人 员对职业的归属感、荣誉感。