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　　人才队伍建设是提 升托
育服务质量 的保障。面对当
前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长
沙师范学院学前教 育学院
院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中， 提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 
宽专业人员发展路径，增强托育 
机构从业 人员对职  业 的归属感、荣誉 感。