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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面 对 当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学院院 长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建
设出发，将托育机构 
师资纳入其中，

提高 托育 服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。