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　　人才队伍建设是提升托育服 务质 
量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长  沙师范学院 学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托 育 机构师资纳入其中，提高托育服
务专业化水平；从学历提升和专
 业成
长考虑，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业
人员对职业的归属感、荣誉感。