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 人才队伍建设 是提升托育服 务质
 量
的保障。面对当前托育专业
人才短缺 这一瓶颈，长

沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托 育机构师 资纳入其中，提
高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业
成长考
虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。