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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前
托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院 学前教育学院院长张晓
 辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑
，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。