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提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业
人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教 师 专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机
构从业人员对职业的归属感、荣誉感。