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　　人才队伍建设是提升托育
服务质量的保障。面对当前 托育
专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业
标准体系建设出发，将  托育机构 
师资纳入其中， 

提高托育服务专业化水平

；从学历提 升和专业成长考虑， 拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。