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才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对  当前托育专  业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平； 从学历提升和专 业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从

业人员对职业的归属感、荣誉 感。