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　　人才队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
 设出发，将托育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升和专业成长
考虑 ，拓宽专业人员发 
展路径，增强托育机构从业 人员对职业的归属感、荣誉感。