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　　人才队伍建设是 提 升托育服 务质 量的 保障。面对当前托  育专业人才
短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学
历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路

 径，增强托育
机构从业人员对职 业的归属感
、荣 誉感。