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　　人才队伍 建设是提升托 育服 务质 量的 保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长

沙 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标
准 体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。