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才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服 务专业化水平；从
学历提升和
专业成
长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员
对职业的归属感、荣誉
感。