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　　人才队伍建设是提升 托育服务质 量的保障。面对当
前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；

从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。