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才队伍建设是 
提升托育服务质量的保
障。面对当前托育
专业人才短 缺这一瓶
颈，长沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提 升和专业  成长考虑，拓宽专
业人员 发展路径，
增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。