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　　人才队伍建设是提升托育服
务质量的保障。面对当 前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；
从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员 对职业的归属感、
荣誉感。